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OBJETIVOS | CONTENIDOS |
METODOLOG�A | EVALUACI�N |
VENTAJAS |
DURACI�N Y FECHAS
MATERIALES | EJEMPLOS DE
ACTIVIDADES QUE APRENDER�S |
TRABAJOS REALIZADOS POR ALUMNOS
ORGANIZA:
FAMUNDO-FAPP
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INSCRIBIRSE
HORAS: 15 HORAS -1.5 cr�ditos-
TUTOR:
Francisco G�mez Gonz�lez � 2003
ABREVIATURA: HOTPOT1 Nº
CURSO: 0002 (este n�mero var�a seg�n la edici�n)
HORARIO TUTOR�AS:
Martes
de 21-23
horas por tel�fono y en el Chat curso. En cualquier
momento en el foro.
DIRIGIDO A: Dirigido principalmente al profesorado de cualquiera de las
�reas educativas.
INSCRIPCI�N:
Inscripci�n Online /
FAMUNDO-FAPP
Curso impartido en la Escuela de Economistas de Murcia
OBJETIVOS
-
Conocer Hot Potatoes con el fin de descubrir sus posibles
aplicaciones educativas y contribuir, as�, a la difusi�n de
la inform�tica y de las tecnolog�as de la informaci�n y de
la comunicaci�n en las aulas.
-
Aprender a elaborar los seis tipos de ejercicios que se
corresponden con cada uno de los programa que forman Hot
Potatoes.
-
Conocer otras aplicaciones similares a Hot Potatoes.
-
Aprender a publicar los ejercicios tanto en una red local
como en Internet.
-
Contribuir a una enseñanza m�s personalizada no sujeta ni al
tiempo ni al espacio
CONTENIDOS
1.- PRESENTACI�N 7
1.1 MI EXPERIENCIA CON HOT POTATOES 7
1.2 HOT POTATOES HOY EN ESPAÑA. 8
1.3 EXTRAS Y COMPLEMENTOS PARA HOT POTATOES. 9
News 10
Email 10
THE HOTPOTATOES NET 10
Interfaz 10
The Masher. 10
Cliparts 11
Teaching Tools 11
Potato Skins 11
Paper Templates 11
MagnetoJO 11
1.4 VENTAJAS: 11
1.5 NUEVO CONCEPTO DE ESCUELA. 12
2.- INTRODUCCI�N A HOT POTATOES 14
2.1 AUTORES 14
2.2 TIPOS DE EJERCICIOS QUE SE GENERAN 15
2.3 FORMAS DE MODIFICAR LA APARIENCIA DE LAS P�GINAS
GENERADAS POR HOT POTATOES 15
3.- DESCARGA, INSTALACI�N, REGISTRO Y REQUERIMIENTOS M�NIMOS
DE HOT POTATOES 18
3.1 REQUERIMIENTOS PARA UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS DE HOT
POTATOES. 18
3.2 DESCARGA E INSTALACI�N. 18
3.3 TIPOS DE EJERCICIOS: 19
3.4 THE MASHER 20
3.5 IDIOMA DE LA INTERFAZ. 20
3.6 REGISTRO 21
4.- INTERFAZ COM�N A TODAS LAS PATATAS 23
4.1 PASOS B�SICOS PARA UTILIZAR HOT POTATOES. 23
4.2 LA BARRA DE HERRAMIENTAS Y LOS MEN�S. 23
4.2.1.- La barra de herramientas archivo: 24
4.2.2.- La barra de herramientas edici�n: 29
4.2.3.- La barra de herramientas insertar: 30
4.2.4.- La barra de herramientas organizar preguntas: 34
4.2.5.- La barra de herramientas opciones: 35
4.2.6.- La barra de herramientas Ayuda: 41
5. PANTALLAS DE EDICI�N DE CADA PATATA 43
5.1 JBC 43
5.2 JCLOZE 47
5.3 JCROSS 50
5.4 JMATCH 53
5.5 JMIX 55
5.6 JQUIZ 57
TEMA 6. TEXTOYS 59
UTILIDAD DE SEQUITUR: 59
M�DULO RHUBARB 61
7.- QUANDARY 65
8.-. HOTPOTATOES.NET SERVICIO DE HOSPEDAJE Y RESULTADOS 67
PUBLICAR LAS P�GINAS 67
T�TULOS DE P�GINAS 67
SOBREESCRIBIR P�GINAS EXISTENTES- ¿QU� OCURRE CON LOS
RESULTADOS? 67
P�GINAS Y CLASES 67
P�GINAS Y COMPLEMENTOS 68
¿QU� ES UNA CUENTA DE PROFESOR EN HOTPOTATOES.NET? 68
CUENTA DEMO 68
SUSCRIPCI�N A UNA CUENTA COMERCIAL 68
�REA DE GESTI�N DE LA CUENTA 69
CONFIGURACI�N DE LA CUENTA 69
CLASES 70
CREAR Y EDITAR CLASES 71
CUENTAS DE ALUMNOS 73
ALMACENAR Y DESCARGAR LOS RESULTADOS 75
P�GINAS 79
VER LAS P�GINAS 81
COMPLEMENTOS 82
PUBLICAR LAS P�GINAS 84
PASSWORDS Y SEGURIDAD 86
DEFINIR LAS PASSWORDS EN HOTPOTATOES.NET 86
COPI�NDOSE 87
PRIVACIDAD 88
-
A) Caracter�sticas del curso:
-
Ejercicios de respuestas m�ltiples, rellenar huecos, ordenar
frases o crucigramas, ¿te resultan familiares? Seguro que
s�, que los has empleado en alguna ocasi�n en tus clases o
para tus ex�menes. ¿Pero los has enviado alguna vez a tus
alumnos por Internet? ¿Alguna vez has pensado en la
posibilidad de colgarlos de alguna p�gina web, quiz� la tuya
o la de tu centro?
-
Hot Potatoes es precisamente esto: un programa (de libre
distribuci�n, por cierto) que te permite crear seis tipos de
ejercicios similares a los que acabamos de mencionar, pero
adem�s en HTML y con elementos multimedia.
-
Y es esto tambi�n, en definitiva, lo que queremos mostrar en
"EJERCICIOS INTERACTIVOS EN FORMATO P�GINA WEB NIVEL I", un
curso diseñado para la autoformaci�n y para el aprendizaje a
distancia y tutorizado, dirigido al profesorado de
cualquiera de las �reas educativas.
-
El valor de este curso radica sobre todo en dos aspectos:
-
Su utilidad: con �l aprenderemos a elaborar seis tipos de
ejercicios muy habituales en las aulas, de un modo sencillo.
-
La posibilidad de poder publicar dichos ejercicios en la red
Internet, ya que esta herramienta genera ejercicios en
lenguaje HTML.
-
B) Del curso a distancia:
-
Trabajo individual te�rico-pr�ctico controlado por un
profesor tutor.
-
Presentaci�n y resoluci�n de problemas y casos pr�cticos.
-
A los alumnos participantes se les facilitar�
electr�nicamente el material del curso .
-
Los alumnos deber�n estudiar este material, realizando los
ejemplos contenidos en las diferentes entregas que componen
el curso.
-
Durante este per�odo de estudio podr�n enviar mediante
correo electr�nico las preguntas que consideren oportunas al
coordinador del curso.
-
Asimismo cada entrega o cap�tulo incluir� un conjunto de
ejercicios propuestos que le permitan al alumno comprobar
que ha aprendido correctamente el material de dicho
cap�tulo.
-
Como parte imprescindible del curso, cada alumno deber�
realizar una pr�ctica. Estas pr�cticas ser�n propuestas por
los alumnos participantes del curso al coordinador del
mismo, y se centrar�n en la aplicaci�n de los conocimientos
aprendidos en el curso al �rea de conocimiento espec�fica de
cada alumno. Este trabajo compilatorio final ser� de la
realizaci�n de 6 ejercicios (uno con cada una de las
aplicaciones de que consta Hot Potatoes) aplicados a
cualquiera de las �reas educativas.
Si no dispones de ordenador y conexi�n a Internet, debes
saber que permanecen abiertos los canales tradicionales de
tel�fono y correo ordinario para comunicarte con los
tutores, siempre que lo necesites, y resolver las dudas que
te surjan.
EVALUACI�N
Se utilizar�n los siguientes criterios de evaluaci�n:
-
Realizaci�n de los ejercicios propuestos en cada entrega o cap�tulo. Cada alumno
debe realizar estos ejercicios individualmente y enviar la soluci�n al profesor
del curso mediante los canales de comunicaci�n electr�nica establecidos (correo
electr�nico, publicaci�n remota de documentos en la Web o mediante el sistema de
Evaluaci�n del Campus Virtual de Aprendizaje)
-
Realizaci�n de la pr�ctica de fin de curso. Se establecer� un plazo de entrega
de la pr�ctica, la cual, una vez finalizada podr� ser publicada en el Campus
Virtual dentro de la zona dedicada a ello.
-
Hay una serie de evaluaciones o actividades de control, de env�o
obligatorio para la superaci�n del curso. Estas actividades est�n
estructuradas de modo que el alumno pueda acreditar todos los conocimientos
adquiridos. Sus resultados llegan directamente al tutor desde el Campus Virtual.
-
Las dudas o dificultades que los alumnos encuentren durante el desarrollo de los
ejercicios deber�n comunicarlas a su tutor para que �ste pueda resolverlas o
tenerlas en consideraci�n a la hora de realizar la evaluaci�n final.
-
Por tratarse de un curso flexible y a distancia, cada alumno puede seguir el
ritmo de trabajo que m�s le convenga, con la �nica limitaci�n de que ha de tener
completadas las pr�cticas en la fecha que se d� como final del curso.
-
Los alumnos podr�n conectarse a las dos sesiones presenciales en directo
(al principio y al final del curso) a trav�s del Chat o Video-conferencia.
Estas sesiones ser�n grabadas para que los alumnos que no puedan verlas en
tiempo real puedan ver los v�deos.
VENTAJAS DE ESTE CURSO A DISTANCIA
ONLINE
-
Poder elegir sus horarios de estudio y de acceso a los
contenidos did�cticos.
-
Puede interrumpir el curso y retomarlo en otro momento m�s
oportuno.
-
Contar� con un tutor durante la duraci�n del curso para
resolver sus dudas.
-
Incluye: Material del curso en formato de libro electr�nico,
tutor�a personalizada y certificado homologado por LA ADMINISTRACI�N EDUCATIVA.
MATERIALES
PROGRAMAS Y EQUIPO INFORM�TICO
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EQUIPO INFORM�TICO
-
- M�nimo:
-
Ordenador: Pentium 120 o superior.
-
RAM 16 Mb.
Lector de CD-ROM (m�nimo x8 vel.)
-
Tarjeta de sonido y altavoces.
Tarjeta V�deo SVGA (resoluci�n: 800x800, Colores: 65.536 -
16bits).
-
- Recomendado:
-
Ordenador: Pentium 3 o superior.
-
RAM 64 Mb.
Lector de CD-ROM x48 vel.
-
Tarjeta de sonido y altavoces.
-
Tarjeta V�deo SVGA (resoluci�n: 800x800, Colores: 65.536 -
16bits).
-
PROGRAMAS INFORM�TICOS
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M�nimo: Windows 95.
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Recomendado: Windows 98 � Millenium.
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Un navegador de p�ginas Web (Internet Explorer o Netscape
-incluido en el CD, en la carpeta complementos)
-
Un programa de correo electr�nico (se puede utilizar el que
viene incorporado en el paquete del propio navegador).
EJEMPLOS DE ACTIVIDADES QUE APRENDER�S:
DURACI�N Y FECHAS EN LAS QUE SE IMPARTE
Para informaci�n sobre la duraci�n, fecha y ediciones en las
que se imparte, consultad el
formulario de matr�cula.
Los ejercicios y pr�cticas deben de estar terminados antes de las
fechas tope de cada curso. El periodo de matr�cula empezar� un mes
antes del inicio de las clases.
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