UNIDAD 3. HELLO

UNIDAD 3. HELLO

Se puede acceder a todos los ficheros sonoros desde ESTA VENTANA EMERGENTE, por lo que si tenemos alg�n programa o configuraci�n que impida las ventanas emergentes, debemos desactivarlas para poder ver la p�gina de los ficheros sonoros. En Mozilla a veces se instala el plug-in Adblock que suele impedir las ventanas emergentes. La barra del Google entre sus herramientas tambi�n lleva un bloqueador de pop-ups. Pulsando AQU� puedes acceder a los ficheros sonoros en una ventana normal pero tendr�s que pulsar al bot�n retroceso del navegador para poder volver otra vez a esta p�gina. En cualquier momento podemos invocar al reproductor pulsando desde el men� principal sobre UTILIDADES/Reproductor Multimedia y se nos abrir� una ventana emergente con el reproductor multimedia. Si no apareciera el reproductor debemos de pulsar sobre la barra superior de la p�gina o ventana emergente y sobre el bot�n actualizar del navegador o sobre F5. Los navegadores que mejor funcionan son Google Chrome y Mozilla aunque tambi�n es compatible con Internet Explorer. Para que funcione el reproductor multimedia debemos de tener instalado Quicktime for Windows. La versi�n gratuita la podemos instalar desde AQU�. M�s informaci�n sobre la instalaci�n la tienes en la secci�n de Requirimientos T�cnicos.

Todas las melod�as te las puedes descargar a tu ordenador desde este ENLACE. Est�n comprimidas con Winrar. Son 38 megas.

Tambi�n podemos consultar la traducci�n y pronunciaci�n de cualquier palabra utilizando el traductor online que nos ofrece LINGRO.COM. Pulsa ESTA VENTANA EMERGENTE para abrir una ventana emergente y AQU� para acceder desde una p�gina normal.

Hello, how are you? (Melody: "Frère Jacques")

Hello, (decir el nombre de una alumno/a) Hello, (decir el nombre de una alumno/a)

How are you? How are you?

We're so glad to have you,

We're so glad to have you.

Here at school, here at school.

Hello, how are you? (Melody: "Three Blind mice")

Hello, (nombre del niño/a). Hello, (nombre del niño/a).

How are you? How are you?

We're glad you're here to laugh and play,

We hope you'll have some fun today,

You're welcome, welcome every day.

To our playschool.

I’m glad you came today. (Melody: "The farmer in the dell")

(Teacher):

I'm glad you came today,

I'm glad you came today.

Hello to everyone, (saludar con la mano)

I'm glad you came today.

(Children):

We're glad we came today,

We're glad we came today.

Hello, hello to everyone, (saludar con la mano)

We're glad we came today.

(All):

We'll work and play today,

We'll work and play today.

Hello, hello to everyone, (saludar con la mano)

We'll work and play today.

Hello Time (Melody:” Oh, Susanna”)

0h, it's time to say hello, hello

Hello and how are you?

Oh, it's time to say hello, hello

To every one of you.

Hello friends, * a big "hello" to you!

We will sing and play and laugh today

Yes, this is what we'll do.

(*Sustituye friends or boys, girls, children, teacher, parents o un nombre individual)

Hello, Robby!, Hello Patch! (From Patch)

Hello Robby!, hello Patch!

Hello everyone!

One…two… three!

Let’s have fun!

Hello, Song (From Patch)

Hello, hello, hello

Hello, hello,

Hello, hello, hello

Hello to you Song (From Patch)

Patch, Patch (Ponte la mano sobre los ojos como si lo buscaras)

Where are you? (Enc�gete de hombros y mira a tu alrededor)

Here I am (Levanta una pata delantera de Patchcomo si estuviera nervioso)

Here I am

Hello to you (Patch saluda con la mano a los niños)

Hello to you!

Hello!

Hello. How are you? (From Patch)

Hello, Hello! (Patch saluda)

Hello, How are you? (Enc�gete de hombros y mira a tu alrededor)

Hello, hello! (Saluda on una de las patas de Patch)

I’m fine, Thank you. (Mueve la cabeza de Patch de arriba abajo)

(Repitelo)

Hello, hello! (Saluda con una pata de Patch)