ORGANIZA: FAMUNDO-FAPP
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HORAS: 50 HORAS
TUTOR:
Francisco Gómez González
© 2003
ABREVIATURA: SWISH1
Nº
CURSO: 0009
HORARIO TUTORÍAS:
Jueves de 21-23 horas
por teléfono y en el Chat curso. En cualquier momento en el
foro.
DIRIGIDO A: Dirigido principalmente al profesorado de
cualquiera de las áreas educativas.
INSCRIPCIÓN:
Inscripción Online
/ FAMUNDO-FAPP
PRECIO
(€):
Las inscripciones realizadas 15 días antes del inicio de las
clases tienen que abonar 100 euros, el resto 125 euros
PRESENTACIÓN DEL CURSO DE
SWISH
Si
quieres crear animaciones increíbles en Flash™ sin tener que
usar Flash, SWiSH es la herramienta que estabas buscando!
SWISH es fácil de usar, estarás produciendo complejas
animaciones con texto, imágenes, gráficos y sonido en un
abrir y cerrar de ojos. SWISH tiene más de 150 efectos como
Explosión, Vórtice, Giro 3D, Serpiente y muchos más. SWISH
tiene herramientas para crear líneas, rectángulos, elipses,
curvas de Bezier, movimientos, Sprites, botones animados, y
todo en un sencillo interfaz.
Si
pasas de pelearte con programas complicados y caros, usa
SWiSH.
SWiSH
exporta el formato de archivos SWF usado por Macromedia
Flash™, de modo que tu animación podrá ser vista en
cualquier ordenador que tenga el reproductor de Flash
instalado. De acuerdo con una reciente encuesta de la NPD
Research son más del 96% de los usuarios, o 334 millones de
personas!
Las
animaciones SWiSH pueden ser incorporadas a cualquier página
web o importadas en Flash™. También puedes enviarlos en un
email, incrustadas en una presentación de Microsoft
PowerPoint o incluidas en un Documento de Microsoft Word.
Hay
montones de nuevas características que puedes probar.

OBJETIVOS
-
Conocer las
posibilidades didácticas y de diseño web que ofrece el
programa.
-
Modificar ejemplos
y realizar creaciones nuevas.
-
Crear animaciones
con sonido, texto y gráficos.
-
Exportar las
animaciones a varios formatos.

CONTENIDOS
-
Interfaz de Swish.
-
La barra de
herramientas.
-
Usando Swish con
FrontPage.
-
Haciendo tu
animación transparente.
-
Creando una ventana
pop-up en swish.
-
Modificar archivos
.swi y publicarlos en formato swf.
-
Formas de publicar
en Internet estos ejercicios.

METODOLOGÍA
-
Trabajo individual teórico-práctico controlado por un
profesor tutor.
-
Presentación y resolución de problemas y casos
prácticos.
-
A
los alumnos participantes se les facilitará
electrónicamente el material del curso .
-
Los alumnos deberán estudiar este material, realizando
los ejemplos contenidos en las diferentes entregas que
componen el curso.
-
Durante este período de estudio podrán enviar mediante
correo electrónico las preguntas que consideren
oportunas al tutor del curso.
-
Asimismo cada entrega o capítulo incluirá un conjunto de
ejercicios propuestos que le permitan al alumno
comprobar que ha aprendido correctamente el material de
dicho capítulo.
-
Como parte imprescindible del curso, cada alumno deberá
realizar unas prácticas basadas en los temas de estudio
o vídeos y subirlas a la zona del Campus dedicada a
ello.
Si no
dispones de ordenador y conexión a Internet, debes saber que
permanecen abiertos los canales tradicionales de teléfono y
correo ordinario para comunicarte con los tutores, siempre
que lo necesites, y resolver las dudas que te surjan.

EVALUACIÓN
Se utilizarán los siguientes criterios de evaluación:
-
Realización de los ejercicios propuestos en cada entrega
o capítulo. Cada alumno debe realizar estos ejercicios
individualmente y enviar la solución al profesor del
curso mediante los canales de comunicación electrónica
establecidos (correo electrónico, publicación remota de
documentos en la Web o mediante el sistema de Evaluación
del Campus Virtual de Aprendizaje)
-
Realización de prácticas parciales sobre cada tema.
-
Hay
una serie de evaluaciones o actividades de control, de
envío obligatorio para la superación del curso. Estas
actividades están estructuradas de modo que el alumno
pueda acreditar todos los conocimientos adquiridos. Sus
resultados llegan directamente al tutor desde el Campus
Virtual.
-
Las
dudas o dificultades que los alumnos encuentren durante
el desarrollo de los ejercicios deberán comunicarlas a
su tutor para que éste pueda resolverlas o tenerlas en
consideración a la hora de realizar la evaluación final.
-
Por
tratarse de un curso flexible y a distancia, cada alumno
puede seguir el ritmo de trabajo que más le convenga,
con la única limitación de que ha de tener completadas
las prácticas en la fecha que se dé como final del
curso.
-
Los alumnos podrán conectarse a dos sesiones
presenciales en directo (al principio y al final
del curso) a través del Chat o Video-conferencia. Estas
sesiones serán grabadas para que los alumnos que no
puedan verlas en tiempo real puedan ver los vídeos.

VENTAJAS DE ESTE CURSO A DISTANCIA
ONLINE
-
Poder elegir sus horarios de estudio y de acceso a los
contenidos didácticos.
-
Puede interrumpir el curso y retomarlo en otro momento
más oportuno.
-
Contará con un tutor durante la duración del curso para
resolver sus dudas.
-
Durante el periodo del curso accederá a las últimas
actualizaciones de los temas y novedades.
-
Incluye: Material del curso en formato de libro
electrónico, tutoría personalizada y certificado
homologado por LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA.

MATERIALES
PROGRAMAS Y EQUIPO INFORMÁTICO
-
EQUIPO INFORMÁTICO
-
- Mínimo:
-
Ordenador: Pentium 120 o superior.
-
RAM 16 Mb.
Lector de CD-ROM (mínimo x8 vel.)
-
Tarjeta de sonido y altavoces.
Tarjeta Vídeo SVGA (resolución: 800x800,
Colores: 65.536 - 16bits).
-
- Recomendado:
-
Ordenador: Pentium 3 o superior.
-
RAM 64 Mb.
Lector de CD-ROM x48 vel.
-
Tarjeta de sonido y altavoces.
-
Tarjeta Vídeo SVGA (resolución: 800x800,
Colores: 65.536 - 16bits).
-
PROGRAMAS INFORMÁTICOS
-
Mínimo: Windows 95.
-
Recomendado: Windows 98 ó Windows XP.
-
Un navegador de páginas Web (Internet Explorer o
Netscape -incluido en el CD, en la carpeta
complementos)
-
Un programa de correo electrónico (se puede utilizar
el que viene incorporado en el paquete del propio
navegador).
-
Swish 2 o Swish little.
DURACIÓN Y FECHAS EN LAS QUE SE IMPARTE
Para información sobre la duración, fecha y ediciones en
las que se imparte, consultad el
formulario
de matrícula.
Los
ejercicios y prácticas deben de estar terminados antes de
las fechas tope de cada curso. El periodo de matrícula
empezará un mes antes del inicio de las clases.
EJEMPLOS DE ACTIVIDADES QUE APRENDERÁS