Ctra. de Santomera, 36 B; 30139 El Raal, Murcia

DEVELOPING FOUNDATIONS FOR READING 1

DEVELOPING FOUNDATIONS FOR READING 1

JUSTIFICACIÓN

El Real Decreto 1631/2006 de enseñanzas mínimas correspondientes a la ESO señala, entre sus contenidos transversales, la comprensión lectora en todas las áreas, así como la expresión oral y escrita.

La lectura en lengua extranjera, junto a la gran diversidad de actividades que la acompañan, contribuyen a la adquisición de competencias básicas tales como la competencia en comunicación lingüística, la competencia cultural y artística, la competencia para aprender a aprender y la autonomía e iniciativa personal.

Gracias al trabajo de estos textos en clase de Lengua Extranjera, el alumno utiliza la lectura como un instrumento de comunicación, adquiere conocimientos de cultura y civilización de la lengua en cuestión, es capaz de reconocer valores de su propia cultura creando así vínculos entre ambas y relaciona lo aprendido con otras áreas de conocimiento. Y todo ello, desarrollando la competencia comunicativa en el idioma extranjero.

Nosotros ofrecemos el curso “DEVELOPING FOUNDATIONS FOR READING 1” de forma TOTALMENTE GRATUITA. Este curso es el primero de una serie que abarcará 5 niveles. En estos cursos online a través de Internet podrás viajar por el mundo, explorar las diferentes culturas y descubrir lugares interesantes. Y lo más importante es que llegarás a ser un buen lector.

Este curso te enseña a pensar y a leer críticamente para motivar e involucrar a una generación de ciudadanos informados y al mismo tiempo te estás entrenado en las destrezas necesarias que hacen faltan para superar las pruebas de Reading de las EOI (Escuelas Oficiales de Idiomas).

La motivación tiene una enorme implicación en el éxito. Si un estudiante tiene un deseo de leer, ello le ayudará a navegar por los muchos desafíos que encontrará mientras está aprendiendo a leer con el objetivo final de adquirir más fluidez y comprensión.

 

 

OBJETIVOS

 

  • Usar su propio conocimiento sobre el tópico de la lectura y el conocimiento del tipo de texto para realizar predicciones sobre un pasaje.
  • Obtener una idea global del propósito, tipo, y situación de un texto.
  • Tener la capacidad de comprender el nuevo vocabulario a partir de información contextual y las partes de una palabra.
  • Escanear un texto de forma rápida para obtener una información específica.
  • Desarrollar tanto la comprensión literal como la que se deduce e implica al escritor o comprensión deductiva.
  • Reconocer relaciones dentro de un párrafo o a través de un texto tales como identificar relaciones de causa y efecto, o enlaces entre las ideas principales o secundarias.
  • Identificar lo que es realmente verdad en un texto de lo que es la opinión personal del escritor.
  • El definitiva los estudiantes deben de ser capaces de identificar lo que ya saben del tópico, de lo que quieren saber o el propósito de la lectura y lo que han aprendido o comprensión lectora.
  • Practicar el vocabulario que los estudiantes necesitan tanto para el éxito académico como en el mundo real.

 

 

CONTENIDOS

 

TOPIC 1: Mysteries. -The Lost City of Tambora-

TOPIC 2: Favourites Foods. -Pizza American-style-

TOPIC 3: That’s Entertainment! – Summer Jobs-

TOPIC 4: True Tales – Lightning-

TOPIC 5: Outdoor Activities – Baseball Goes East-

TOPIC 6: History and Leyends – Lewis and Clark-

TOPIC 7: Mind’s Eye. – Vision and Color-

TOPIC 8: Animal Wonders. – Emperor Penguins-

TOPIC 9: Treasure Hunters. – Gold Doesn’t Always Make You Rich-

TOPIC 10: Education. – Another Outdoor Classroom-

TOPIC 11: Giants of the Past. – The Hunt for the Giant Squid-

TOPIC 12: Technology. – Robots Making Robots?-

 

 

 

METODOLOGÍA

 

El curso de estrategias para desarrollar la comprensión lectora “DEVELOPING FOUNDATIONS FOR READING 1” se desarrolla en modalidad telemática:

  • Se realizarán clases teóricas en base a los ejercicios de la plataforma digital.
  • Contenidos multimedia del curso en formato Web. Se realizarán los ejercicios de la plataforma digital; en estos ejercicios se abarca tanto las habilidades orales (listening) como las de Reading.
  • Se realizarán casos prácticos de las distintas situaciones lingüísticas.
  • Ejercicios extra de repaso.
  • Apoyo tutorial activo y personalizado.
  • Cada bloque está formado por contenidos teórico/prácticos concretos.

 

 

EVALUACIÓN

  • La realización de los ejercicios será obligatorio en un 80%.
  • Y las pruebas obligatorias deberán ser superadas en su totalidad.

 

Te puedes matricular de forma totalmente gratuita rellenado ESTE FORMULARIO  y siguiendo sus instrucciones.

 

EJEMPLOS DE ACTIVIDADES QUE HAY EL CURSO ONLINE:

TOPIC 1: Mysteries: EN

The Lost City of Tambora (Ejercicio interactivo de Comprensión lectora).

The Lost City of Tambora (Printed Version).

Developing Learner’s Vocabulary Topic 1 (Ejercicio Interactivo de Vocabulario)

Developing Learner’s Vocabulary Topic 1 (Printed Version)

How volcanoes change the climate (Reconstrucción de un texto que ha sido roto en segmentos)

 

TOPIC 2: Favourites Foods:

Pizza American-style (Ejercicio Interactivo de Comprensión lectora)

Pizza American-style (Video-lectura en modo Speak Along)

Pizza American-style (Printed Version)

Developing Learner’s Vocabulary Topic 2 (Ejercicio Interactivo de vocabulario)

Developing Learner’s Vocabulary Topic 2 (Printed Version)

Top 10 Mexican Foods (Dictado Interactivo)

 

TOPIC 3: That’s Entertainment!

Summer Jobs (Ejercicio Interactivo de Comprensión lectora)

Summer Jobs (Printed Version)

Summer Jobs (Video lectura en modo Speak Along)

……    Si quieres realizar más ejercicios de este tipo te puedes matricular de forma totalmente gratuita rellenado ESTE FORMULARIO  y siguiendo sus instrucciones.

 

 

 

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